为进一步贯彻落实全面从严治党要求,加强各二级党组织班子成员对党组织工作的分类指导,带头联系基层、联系师生,增强基层党支部的凝聚力和战斗力,特制定本制度。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,践行社会主义核心价值观,以密切师生关系、党群关系、干群关系为目标,着眼于夯实党建基础、促进作风养成、密切联系群众、健全长效机制,推动党员领导干部深入支部、深入基层,听民声、察民情、解民忧、聚民心,进一步拓展联系师生的途径,畅通师生表达意愿的渠道,切实解决师生的合理诉求,凝聚人心,形成推动学校改革发展的强大合力。
二、联系对象
各二级党组织班子成员除参加所在党支部的组织活动以外,还要根据自身岗位工作特点、分管工作等,主动从本系部党支部中确定1-2个教师、学生党支部作为联系点,确定1-2名师生作为联系对象。
三、联系方式
(一)以普通党员身份,参加所联系党支部的组织生活、党日活动或其他主题活动;
(二)为所联系党支部的党员上党课或作专题报告;
(三)指导党支部的建设;
(四)召开座谈会,研究支部工作,听取党员的意见和建议;
(五)开展所在党支部与联系党支部的共建活动;
(六)与联系对象开展谈心谈话,了解日常思想、工作、生活和学习情况,密切关系。
四、联系内容
(一)深入调查研究。围绕党支部建设和党员关注的热点、难点问题,深入联系点开展调查研究,认真听取党员干部的意见和建议,掌握基层党建现状。
(二)做好传达贯彻。认真、及时、准确地做好党的路线、方针、政策和学校重大决策及部署要求的传达贯彻,切实将广大基层党员群众的思想和行动统一到中央、省委和学校的要求上来。
(三)解决实际问题。按照“五好党支部”(支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、发挥作用好)标准,指导党支部查找和分析党建工作中存在的突出问题,研究解决问题的办法,切实加强基层党组织建设。
(四)提高工作水平。挖掘基层党组织建设中的特色工作和好的做法,努力把联系点建成示范点,并以点带面,不断提高全院基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
(五)加强党内监督。主动接受群众监督,用实际行动问政于师生、问需于师生、问计于师生,促进决策和管理水平不断提高。
(六)践行群众路线。深入支部、深入课堂、深入师生学习工作生活一线,做好思想政治工作,开展谈心谈话。对联系对象要经常性关心、了解联系、及时给予指导帮助,帮助他们解决实际困难。联系对象为专家的,要加强政治引领,积极搭建事业平台,畅通建言献策渠道,在重要节日和专家取得重大成就,罹患重大疾病及遇到其他困难时开展走访慰问。同时,对生活遇到特殊困难的教职工和学生,要协调相关人员进行慰问、探访,落实帮扶措施。
五、联系要求
(一)坚持“从严从实”的原则,保持与党支部的经常性联系,到所联系的党支部参加活动、指导工作、听取工作汇报等,每年联系不少于4次。与联系对象谈心谈话不少于2次。
(二)相关党支部要主动与联系领导对接,协调安排好汇报、谈心、参加活动等工作,指定专人做好记录、留存好工作档案。
(三)建立完善信息反馈机制。对联系工作中收集到的师生员工反映的问题,班子成员要认真研究解决并及时反馈给相关部门,相关部门要如实登记,并按照程序及时组织落实。
(四)完善督促检查制度。各二级党组织要加强班子成员联系党支部、联系师生工作的督促检查。
(五)本制度是学校加强基层党组织建设和干部队伍建设的重要载体,各二级党组织要高度重视,把落实联系制度中的表现和成效列为干部考核、评优评先的一项重要内容,积极搭建工作平台,做好保障与服务工作。
此制度自印发之日起执行,原成银党发〔2019〕5号文件同时废止
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