艺术与酒店结合的模式正在国内滋长,从某种程度上来说,酒店艺术化的确也是提升品位与特色的一张王牌。同时,艺术的“亲民化”也可以为酒店锦上添花。艺术×酒店带来双赢的新格局,改变我们生活方式的同时,也影响着未来的艺术生态。
新学期
我院在酒店及旅游领域的特色专业建设和学科发展中,各个系部都积极探索专业群融合的路径。随着宜宾校区教学银杏•标准酒店的启用,教学系部深度贯彻“服务养成,知行相济”的校训,加速推进专业与酒店及旅游业的结合。
新征程
为紧跟酒店业发展的发展新趋势、充分利用专业和资源优势,拓展师生们的跨学科知识,我院艺术设计系围绕教学酒店在宜宾校区做了大胆的尝试。
系部结合课程设置情况,依托宜宾校区3号教学酒店、4号实训室、4号楼多媒体教室等应用型人才培养教学条件,面向艺术设计系2020级全体本专科生共计564人开展为期一学期的教学活动。
自2021年1月起,艺术设计系在学院领导的指导和多部门配合下积极落实系列准备工作。经过宜宾校区实地考察,制定了《艺术设计系2020-2021学年第二学期宜宾校区教学组织方案》、《艺术设计系师生在宜宾校区开展教学工作期间的安全预案》等相关工作安排,为系部师生顺利开学并开展实践教学奠定了良好的基础。
2月27日,艺术设计系系主任带领包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术和服装与服饰设计专业的近600名师生顺利到达宜宾校区。
新挑战:酒店和艺术结合新模式创想
酒店是本土文化空间的体现,呈现当地文化特色,将艺术和设计元素注入到酒店空间会产生文化亲和力和生命力。
因此,这需要因地制宜去调整策略。我院艺术设计系党总支副书记孙传宝表示,这一学期的教学课程除了充分与教学酒店开展联动之外,还将组织学生在周边景区开展艺术采风和色彩写生,创作具有当地特色的艺术作品,描绘美丽宜宾,美丽银杏。
艺术采风,寻找灵感
带领学生去古迹、古街收集宜宾当地文化、风景等旅游资源素材,为色彩写生课程作准备。创作符合当地特色的绘画作品。
酒店装饰品创作
针对酒店内部场景和酒店建筑进行写生,选取优秀作品作为酒店装饰品。
参与校园文化和当地旅游文化建设
结合《图形创意》课程的学习,创作挡土墙画;结合《版式设计》课程的学习,设计《宜宾校区校园指南》以及《南溪旅游指南》画册
宜宾校区校园可视化设计
结合《信息可视化设计》课程的学习,学生参与宜宾校区学院电子地图、周边地图、特色景区的信息可视化设计
酒店产品设计
结合《产品设计形态学》课程的学习,完成学院相关元素的酒店用品设计以及南溪旅游相关的纪念品设计,与教学酒店进行教学联动。
酒店伴手礼设计
结合《计算机辅助装饰图案设计》课程的学习,与教学酒店进行教学联动完成:宜宾校园明信片设计、酒店装饰画设计、宜宾酒店伴手礼丝巾设计。
酒店营销设计
从银杏·标准的《新媒体品牌策划与营销》课程出发,对学院的教学酒店进行品牌策划和营销设计。
酒店服装设计
结合《服装手绘表现技法》课程,从酒店风格中提取相关元素进行礼服/制服设计;利用AI图案课程设计的图案在系列化服饰中进行设计运用。
酒店家具设计
通过《人机工程学》课程,与教学酒店进行教学联动,完成:1.以银杏标准酒店家具人机工程学数据收集2.银杏标准酒店家具设计3.宜宾校区教学办公家具设计4.宜宾校区学生寝室家具设计。
新目标 :从艺术与设计角度看酒店,在酒店里思考艺术与设计。
作为新时期我院特色化办学的战略之一,学科融合在未来会有更多的成果展现,为我院特色办学、培养复合型人才提供强有力的支撑。
背景信息:成都银杏酒店管理学院艺术设计系
精准对口行业需求:
依托学院办学优势,面向文旅产业需求,向行业输送有较高人文素养和综合素质的应用型设计专业人才。
专业教学团队:
拥有一支教学经验丰富、科研实力较强、行业特征鲜明的“教授+名师”组成的专业教学团队。其中75%具有高、中级职称,双师双能型教师占比30%。
产教融合、创新教学:
大力推进产教融合、校企合作。实施“项目教学法”、以赛促学、行业导师进课堂、毕业设计“真题真做”、举办毕业设计作品展等一系列改革创新的人才培养模式。
招生咨询:028-87979220 87979300 87979000
学校网址:http://www.gingkoc.edu.cn/
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