1月5日，我院2014年度部门公开述职大会在1122学术报告厅顺利举行。学院党政领导班子成员，各系、部、处、室负责人和在校教职员工参加了本次大会。本年度，我院共有9个教学单位以及学院办公室、财务处、校企（地）合作办公室、对外交流中心（国际学院）、后勤集团等5个行政职能部门进行了公开述职。大会由学院监察处暨目标管理办公室负责人景蜀萍主持。

会上，景蜀萍首先代表学院目标管理领导小组对全院目标任务完成情况进行了简要总结。她说：在过去一年中，各部门以学院人才培养顶层设计为依据,以“国际视野、目标教育、学生参与、社会分享”十六字办学特色为主线，以“成就学生、服务社会”办学理念为指导，并结合第二批党的群众路线教育实践活动相关要求，紧紧围绕顶层设计，在“两个意识”与“两个投入”、标志性活动与标志性成果建设、校企合作与服务社会、教学改革与实践教学、学风建设与养成教育、依法治校与制度建设、学生考研考级考证、档案管理与利用、安全稳定等方面开展了卓有成效的工作，并取得了一些成绩。同时，景蜀萍也针对2014年度目标任务完成中存在的不足提出了改进措施。

随后，上述14个部门进行了公开述职，主要围绕以下两个主题：一是本部门践行办学方针，即“国际视野、目标教育、学生参与、服务社会”的工作亮点及效果；二是本部门在本年度目标任务完成中通过“成就学生、服务社会”对师生进行管理的成效。通过述职我们看到，经过一年的扎实推进，各部门已逐步形成了以学院人才培养顶层设计为出发点的工作思路，以追求卓越为指导思想，通过教师工作菜单以及学生成长目标的制定与实施，在师生中不断增强“两个意识”、加大“两个投入”，将工作目标与工作任务切实落实到人。

韩勇院长在总结发言时表示，参加今天公开述职的除了九个教学单位还有在本年度“成就学生、服务社会”实践中工作内容比较繁杂、成绩比较突出的教辅单位，明年将根据年度工作重点确定其他的教辅单位进行述职。学院这个组织建立以后我们对社会的责任就体现了出来，这说明我院的办学定位没有错，我们努力的方向是正确的，我们更要全力以赴调动所有资源来达成我们的办学目标。通过今天的总结我们看到了一些成绩和亮点，但我们面临的和需要解决的问题还很多，而且很紧迫。在解决这些问题的过程中发生矛盾时，我们只要从顶层设计中去寻找答案，问题就能迎刃而解。过去一年我们都强调在人才培养顶层设计的基础上开展工作，是因为顶层设计是我院全体员工集体创造的知识产权，值得我们每一个人尊重和敬畏。在贯彻落实顶层设计方面我们有了一个良好的开端，但同时我们也看到，在贯彻落实“成就学生、服务社会”这一办学理念的过程中还停留在典型化诉求阶段，此这项工作还要进一步扩大受众面。韩勇院长强调，我们面临的外部环境正处于从旧常态到新常态的转变过程中，会受到各种信息的干扰，如何找到其中的本质规律，那就是要坚持我们的办学特色，寻找我们建校十三年来的办学规律，把握国际发展的动脉。接下来，韩勇院长进一步对十六字办学特色进行了简要阐释：国际视野是要真正掌握国际教育动态，把国际标准引入进来；目标教育的核心是效果教育，系主任还要利用机制优势，将培养方案中没有效果的内容进行大刀阔斧的改革；学生参与的本质是家长参加，要利用好学生和家长的资源；服务社会要进一步打破部门界限和师资界限。最后，韩勇院长表示，今天我们的总结大会归根结底是在总结“人”，这个“人”既包括已经进入到学院的人，也包括学院外部的人，要通过信息整合种“人”的资源，来实现学院的目标。由于时间有限，今天进行公开述职的部门所做的工作和取得的成效只是一个缩影，我们还在安全稳定、党务管理、新媒体建设、教务管理、宣传工作等方面取得了一定的成效。总之，我们一定要把学院的办理理念付诸实践、不断深化推进。

公开述职大会既是对我院全年目标任务完成情况的一次总结和盘点，也是促进各部门交流工作、相互借鉴的重要途径。今后学院目标管理领导小组将进一步促进各部门加大学院人才培养顶层设计与工作融合的力度，促进各系主任加强与地方、企事业单位、行业协会（学会）等的协调与合作，把师生引领到社会中，通过行业参与教学、教学为行业服务的目标教育实施，带动师生共同参与，形成能为社会所用、能供社会分享的成果，最终达到学院“成就学生，服务社会”的目标。（目标管理办公室供稿）