顶层设计 成就学生

 我院工商管理系于2014-2015年第一学期开始举办的主题沙龙系列讲座，是工商管理系从顶层设计科学教育体系下“成就学生”、“一切服务于学生成长”的办学理念出发，发动本系乃至全院教师的力量，运用新媒体作为聚合载体，以师生面对面平等交流为感情基调，为学生带来的多元化、多角度交流平台。本学期成功举办8期，在师生中获得良好反馈，影响甚至辐射到外校，有外校同学通过微信平台预约报名参加沙龙活动。

运用新媒体资源实现主题沙龙流程化操作

 我院工商管理系一直把新媒体的建设和运用作为学生工作中重要的一部分来看待，在大部分同学都利用微信进行交流的现代社会，工商管理系创建了公众微信平台“管理知行”，正是通过这一微信平台，工商管理系实现了主题沙龙的流程化操作，具体方式如下：

 1.在主题沙龙举办前一周内，我院工商管理系会将主题沙龙内容通过展板连同“管理知行”平台二维码发布出去，有兴趣的同学可以通过关注“管理知行”后，预约教室、报名参加。

 2.主题沙龙举行前，管理老师通过报名情况整理出报名表，待现场签到时，可以做到报名的规范和参与的严谨相统一。

 3.主题沙龙后，“管理知行”平台会显示相关新闻并预告下期内容，实现流程化操作。

 以学生为本的思想贯穿始终

 我院顶层设计科学教育体系下的“成就学生”办学理念，就是“为了一切学生的发展”，让所有的学生在学校得到充分的发展，整体素质得到提升，在德智体美方面得到全面发展。由于学生个人的社会环境、家庭条件和生活经历不同，在兴趣、爱好、性格、智能和特长等方面各不相同、各有侧重，因而每个学生都是独特的，其智慧不同，潜能也不同。

 主题沙龙创立之初就考虑到了这一点——主题沙龙本学期选择的主题，全部是经过征集学生意见，筛选学生最感兴趣的话题展开。主题沙龙的覆盖面虽然只有一部分同学，但“精”正是我们追求的效果，不同于讲座的大范围铺开，不同的同学针对最感兴趣的话题参与，真正做到因材施教，投其所好。

 本学期我院工商管理系主题沙龙从第一期至第八期的主题和主讲人分别是：

 第一期：绅士淑女养成计龚燕老师

 第二期：新西兰之旅傅剑波老师

 第三期：走进西藏  走进拉萨 张聪老师 龚森森同学

 第四期：我的北欧见闻吴雄老师

 第五期：让PPT飞起来李付老师

 第六期：一公分的距离林竹老师

 第七期：歌词中的文学魅力    关晓月老师

 第八期：创新思维的培养  邹坤老师

平等融洽的师生交流基调

 主题沙龙，虽然是我院工商管理系的官方标志性活动，但作为小范围内师生交流的平台，却是从平等交流的角度展开，也可以说是师生间充满温情的聚会，让人动容的场面时时出现。

 第一场由龚燕老师主讲的“绅士淑女养成计”，被龚燕老师从一位母亲的角度诠释成为“孩子，我想对你说”，用母亲对孩子的期望来展开话题，在场同学很多都被感动。

 张聪老师和龚森森同学联合主讲的“走进西藏”主题沙龙，同样也充满了趁着青春去看世界的激情，在场同学群情激动，计划一次出行和旅行，也想为自己的青春留下浓重的一笔色彩。

 最后一场由邹坤老师主讲的主题沙龙，更是出现了欢乐的一幕。沙龙还没有开始，邹坤老师已经为同学们准备了到场礼——棒棒糖，而就在主题沙龙将要开始的一瞬间，同学们居然齐声鼓掌，祝贺邹坤老师生日快乐，原来当天是邹老师的生日，他用这样的方式和同学一起庆祝。

 参与过主题沙龙的同学由于都是选择自己感兴趣的话题加入，所以无论从关注度还是接受程度都非常高。我院工商管理系后续对同学的随机调查中，几乎所有同学对自己参加过的主题沙龙都表示肯定，无论从沙龙的内容还是对参与老师的认可度都非常高，大部分同学也表示遇到自己喜欢或者感兴趣的话题一定会热情参与。

 小    结

 我院工商管理系的主题沙龙，作为工商管理系贯彻学院顶层设计方案且落实到学生的标志性活动，旨在引导同学多元化、多角度地感知世界、认识自己，旨在建立一个师生沟通交流的平等平台。主题沙龙同样吸引了大量同学的参与，影响力逐渐从我院辐射到外校。下学期，我院工商管理系将进一步扩大主题沙龙的影响力，邀请更多的嘉宾加入到主讲人的行列，为同学们带来更开阔的视野。（工商管理系供稿）