全运会幕后的 “银杏力量”：师生全链条赋能，交出育人优异答卷

在刚刚落幕的第十五届全国运动会上

我校休闲与运动学院师生

凭借扎实的专业素养和卓越的实践能力

以技术专员、裁判员、教练员、

运动员、随队工作人员等多元身份

深度参与赛事

实现了赛事全链条覆盖

这一全方位、多层次的参与模式

不仅开创了四川省高校先河

更是学院专业建设成效、人才培养

和师资队伍建设成果的集中展示

全运舞台点亮育人成果

2021届休闲体育专业4班王玲玲作为四川代表团随队工作人员，全面负责行程统筹、训练协调、后勤保障与赛事对接工作。将课堂所学的赛事管理、体育服务等知识灵活运用于实践，通过高效细致的组织协调，为运动员创造了最佳的参赛环境，体现了休闲体育专业在赛事运营管理人才培养方面的显著成效。

2021届体能训练专业1班布无尔卡在河北省皮划艇队担任体能训练保障人员，他运用专业所学，为队伍制定科学的训练方案，助力女子四人皮艇500米项目夺得全国第五名的好成绩，且由他保障的多个项目成功闯入决赛，展现了学院毕业生在专项体能训练领域的过硬专业能力，彰显了学院实践导向人才培养模式的成功实践。

2022级体能训练专业1班金城希和尹豪分别在河北省皮划艇队和四川省成年女足担任体能训练专员，他们将课堂所学的运动科学理论与训练实践紧密结合，为运动员制定个性化体能方案，在力量、耐力和爆发力训练方面取得显著成效，最终助力队伍分别在女子双人划艇项目和女子足球成年组项目中取得全国第十名和全国第八名的成绩。

2022级体能训练专业2班何长安主要全面负责四川U20男足体能训练与科学监控，通过数据驱动提升，整体竞技表现，最终帮助队伍获得全国第十名。

推进“双师型”队伍建设

促进教学相长

深化双师队伍培育  推动教与学协同增效

学院大力推进“双师型”教师队伍建设，休闲体育专业作为省级一流本科专业，积极推动教师行业实践能力提升。

群体竞赛兼社会体育教研室宋博老师作为休闲体育专业骨干教师，此次以网球项目裁判员身份执裁全运会。从教书育人的讲台到要求绝对公正的赛场，他凭借扎实的专业功底和丰富的实践经验，圆满完成了国内最高水平综合性运动会的执裁任务。从讲台到赛场的角色转换，既是对其个人专业能力的认可，更是对学院“双师型”教师培养模式的有效检验。这种“理论教学+行业实践”的双重能力，充分体现了学院师资队伍建设的创新思路。

公体俱乐部教研室（宜宾校区）阮顺文老师在群众展演舞龙舞狮项目中代表四川省出战，他与团队成员通过默契配合和扎实功底，在竞争空前激烈的决赛中摘得项目铜牌。体现了学院在民族传统体育传承与创新方面的专业积淀，展示了公共体育课程建设的多元发展。

马海老师作为休闲与运动学院教师代表四川省参加群众组网球男子双打项目勇获全国第五名，他在赛场上不畏强手、勇于拼搏，生动诠释了全运会“全民全运”的宗旨。这种“行业专家+校内教师”的身份融合，是学院师资队伍建设思路的具体体现，强化了专业与产业的紧密联系。

休运人才培养步履不停

本次全运会的全方位参与，是学院专业建设与人才培养成果的生动体现。学院通过构建“产教融合、实践育人”的教育体系，创新“专岗结合、双师引领”的培养模式，实现了人才培养质量的持续提升。

在专业建设方面，学院紧扣行业需求，优化课程体系，强化实践环节，建设了一批特色鲜明的专业方向。

在师资队伍建设方面，学院通过“内培外引”，打造了一支既精通理论又熟悉实践的高水平教师队伍。

在人才培养方面，学院注重学生实践能力和创新精神的培养，构建了完善的实践教学体系。

这种“以专业建设为基础，以师资建设为保障，以人才培养为核心”的育人模式，在此次全运会中得到了充分验证。

未来

学院将继续深化教育教学改革

完善“三全育人”体系

为新时代体育事业发展输送更多

高素质、复合型专业人才

在服务体育强国建设的征程中

贡献更多“银杏力量”！