以评促建强内涵——我校二级单位深入学习贯彻学校“双代会”精神

在我校第二届教职工代表大会中，校长夏明忠作题为《以教学合格评估为抓手推动学校内涵提升和特色发展》的报告（以下简称“《报告》”），以学校内涵发展、迎评促建、特色发展为重点，部署八方面任务举措。根据《报告》，各二级学院、职能部门结合自身学科专业建设和人才培养特色，将如何贯彻落实会议精神？教学有哪些新思路、新动向？将为提升人才培养质量做哪些努力？

01

信息工程管理学院：聚焦会议精神，谋划发展新篇

信息工程管理学院召开专题学习会，深入贯彻学校“两代会”精神。会议由学院党委书记兼办公室主任杨婷主持，全体教职工参会。

会上，院长何明星传达了学校“两代会”精神，带领教职工深入学习校长夏明忠《以教学合格评估为抓手，推动学校内涵提升和特色发展》工作报告，重点解读了学校2025年工作部署，并结合学院实际，从教学、科研、学生管理等方面提出具体落实举措：一是深化教学改革，推进课程数字化建设，提升教学质量；二是加强科研能力，鼓励教师参与校企合作项目，推动成果转化；三是强化学生管理，优化实践教学体系，提升学生应用能力。

会议通过 “政策解读-任务分解-路径规划”全链条部署，为学院发展注入动能。后续将通过专题研讨、项目攻坚等形式持续深化落实，以优异成绩迎接本科教学合格评估。

此次学习进一步凝聚了全院共识，教职工纷纷表示将以会议精神为指引，立足岗位，为学校建设特色鲜明的高水平应用型大学贡献力量。

02

通识教育学院：凝聚智慧力量，锚定发展方向

通识教育学院召开全体教职工会议，会议由院长王雄瑞主持，旨在传达学校“两代会”精神，部署学院未来工作重点，凝聚全体教职工智慧与力量，共同推动学院高质量发展。

会上，王雄瑞首先传达学校 “两代会” 精神，带领全体教职工深入学习夏明忠校长《以教学合格评估为抓手，推动学校内涵提升和特色发展》工作报告。他强调，学校以“人才强校、质量立校、特色兴校”三大战略为核心，全面贯彻“3-4-5”工作思路，即坚持“三个立足，着力“四个推进”，实施“五大工程”，持续深化内涵建设，推动学校高质量发展。

王雄瑞要求全体教职工以教学合格评估为契机，对标报告中八个方面、58条具体目标，结合工作实际明确重点，真抓实干、开拓创新，推动学院教学科研特色发展，为学校通过合格评估贡献力量。随后，他详细解读学校2025年工作要点，并组织教师分组讨论与交流发言。与会教师表示，将深入落实学校工作要点精神，立足岗位、勇于担当，以更饱满的热情投入教学科研，为学院特色发展与学校合格评估贡献 “通识” 力量。

03

融媒体中心：加强宣传引导，助力评估攻坚

融媒体中心召开专题学习会议，深入贯彻学校第二届教职工代表大会暨工会会员代表大会第五次会议精神及本科教学工作合格评估动员大会精神。

会议传达了夏明忠校长在“两代会”上的工作报告精神，强调学校2025年将围绕落实立德树人根本任务、启动本科教学合格评估、制定重点工作推进内涵建设。作为学校宣传主力，融媒体中心需积极改进宣传工作，创建品牌，通过全媒体矩阵营造良好舆论氛围，加强新闻队伍建设，优化机构编制，建立专兼结合的管理团队，充分调动学生参与，构建宣传联盟新体系。同时，要提升校园网站建设水平，确保招生宣传实效，加大向上级媒体报送力度，提升学校知名度。

针对本科教学合格评估动员大会精神，会议强调，评估是学校今年的核心工作，需全员参与、形成合力。融媒体中心要加强对评估指标体系的学习，积极参与校园文化建设，营造浓厚氛围；党员同志要发挥先锋模范作用，为评估工作贡献更大力量。

会议要求部门上下一心，将会议精神落实到日常宣传工作中，做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，为学校通过合格评估和高质量发展提供舆论支持。