9月13日,学校在行政楼510会议室组织召开2023-2024学年第一学期本科教学工作会议。校长魏昭、各教学单位负责人及相关人员,教务处、教学督导办公室全体人员参加会议,副校长扎世君、宜宾校区各教学单位负责人及相关人员线上参会。
本次会议的核心任务是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神和省委、省政府会议精神,准确把握教育现代化的目标任务,认真落实教育部、省教育厅工作会议要求,坚持以全面提高人才培养质量为目标,加快推动学校内涵式高质量发展,更好地服务地方区域经济发展。
校长魏昭指出,自建校以来,学校始终坚持以教学工作为中心,系列成绩的取得是学校教育教学质量和人才培养质量稳步提升的实质凸显。学校现已走上高速发展之路,各教学单位应结合学校的内涵与特色,充分思考自身发展路径,探索未来转型的理论可行性与实践创新路径,守住优势专业,规划可发展专业,善其谋而后动,稳步规划发展以促进质量提升。他强调,各职能部门和各教学单位要强化立德树人“第一使命”,全面落实人才培养“中心地位”,坚持“以本为本”,加强师资队伍建设和内涵建设,提升教学教研水平,持续推动教育教学改革,深入推进全员、全程、全方位育人,切实围绕人才中心和创新高地建设,持续深化高水平人才培养体系,做好学校高质量内涵式发展的“助推器”,为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑。
教务处处长蔡长韬教授作了题为“基于OBE的人才培养方案制定思路与实施”的主题报告。报告全面对标国家标准,从办学思路与领导作用、教师队伍、专业与课程建设、质量管理、学风建设与学生指导、教学质量等七个方面,解读本科教学工作合格评估指标;并以OBE教学理念为指引,紧密围绕学校建设发展,重点明确了学校2024版人才培养方案制定的新要求和新标准。蔡处长强调,要统一认识、提高站位,深刻思考“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,做好以学生为中心,以产出为导向,优化现有应用型人才培养体系,进一步深化产教融合科教融汇,提升学校服务经济社会发展能力;加强我校教学质量监控和规范管理,构建长效机制,持续提升教育教学水平和人才培养质量。
本次会议系统总结了2023年春季学期本科教学工作的开展成效,全面部署了秋季学期教学工作,是学校以“本科教学工作合格评估”为契机、以“人才培养方案制定”为抓手的重新再出发;2023、2024年是十四五规划中承上启下、提档加速、阶段落实的关键之年。全校上下将以本次会议精神为引领,坚持立德树人根本任务,增强人才自主培养能力,构建高质量人才培养体系,提升办学质量,突出办学特色,加速探索和落实银杏特色内涵发展之路,为实现学校高质量发展不断奋斗。
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