学校“教师教学能力提升阶梯工程” 第二期培训取得圆满成功

雨晴梅子肥，杏花燕儿飞。学校持续推进“教师教学能力提升阶梯工程”。5月10日下午，“教师教学能力提升阶梯工程”第二期培训在第三教学楼3206教室成功举办。成都校区近50名新进教师参与培训。

本次培训由全国五一劳动奖章获得者唐丹副教授主讲。她以《有的放矢，成竹于胸——如何有效撰写教案》为题，从学情分析、教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、板书设计、教学评价和教学反思八个方面，运用布鲁姆教学目标分类学等理论知识，结合自身丰富的教学实践经历，细致讲解了新进教师如何通过有效的课前准备，精确生动的课堂教学，及时的教学反馈与评价，立足讲台，打造金课，一步步成长为教学名师。

培训既有理论的输出，也有实践的运用。现场参培教师们分为8个小组，活学活用，从各专业的简单知识点切入，逐级设计教学目标，直至完成高阶教学目标设计。培训现场气氛热烈，参培教师认真参与，积极讨论，将知识内化于心，外化于行。唐丹副教授耐心细致，为老师们答疑解惑，不同学科思想碰撞火花不断。本次培训对教案编写和课堂教学具有极强的针对性和指导性，培训内容干货满满，参培教师获益良多，培训会取得圆满成功。

学校将秉承教育初心使命，一以贯之的开展教师教学能力提升计划，夯实教育教学质量，不断提升人才培养质量。后期还将开展有关“教研教改”“教学成果奖申报”等主题的提升培训项目。